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DEL APRENDIZAJE AL DISEÑO

Escuchar, recorrer y co-crear para imaginar nuevas posibilidades de habitar.

El proyecto se desarrolló como una experiencia de aprendizaje en servicio e investigación participativa, articulando a estudiantes de Arquitectura de la Pontificia Universidad Javeriana Cali con lideresas comunitarias de la Comuna 18. El proceso comenzó con recorridos, conversaciones, observación de huertas existentes y ejercicios de reconocimiento del territorio. Más que llegar con respuestas, se trató de construir preguntas compartidas y abrir un espacio real de intercambio entre saberes académicos y comunitarios.

A partir de ese aprendizaje, se identificaron problemáticas, oportunidades y espacios no convencionales con potencial para la siembra: cubiertas, fachadas, patios, senderos y bordes barriales. Luego, mediante ejercicios de co-diseño, se imaginaron propuestas viables, sostenibles y adaptadas a las condiciones del lugar. Así, el diseño surgió como una herramienta para traducir aprendizajes en posibilidades concretas, desde la colaboración y el respeto por el conocimiento comunitario.

Diseñar, en este proyecto, fue
aprender con otros.

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